שלום רב,
שנת 2017 מסתיימת ממש בימים אלו, אך אנו בשיאה של שנת הלימודים עם עשייה חינוכית לימודית תוססת.
רבות דובר לאחרונה על הצורך בלמידה משמעותית, חווייתית, כזו שמתאימה את עצמה לכישורי המאה ה-21 והולמת את צרכי התלמידים והמורים כאחד.
אז מהי 'למידה משמעותית'? איך משיגים אותה, את מי היא מערבת ומה היא דורשת? אנו מאמינים כי חוויה והתנסות אישית תוך כדי עשייה היא אבן יסוד בלמידה כתהליך מתפתח. בגיליון ינואר 2017 הרחבנו על תנועת MAKE וההקשרים שלה למערכת החינוך. אנו שמחים לסיים את השנה עם כנס 'מייקרים מעצבים למידה' בו היינו שותפים. תוכלו לקרוא עליו בהרחבה בהמשך ולצפות לעדכונים בנושא בגיליונות הבאים.
כולנו נולדים 'לומדים' והשאיפה ללמוד טמונה בכל אחד ואחת. יש כאלו שזקוקים לחשיפה ולעניין ראשוני, כאלו שיבקשו להרחיב דעת ואחרים שיבחרו להצטיין. אנו במוזיאון המדע נותנים את המענה לכל הרצף. אנו מזמינים אתכם לעיין ב
'זמן מדע', קטלוג הפעילויות לתלמידים, ולמהר ולהזמין פעילות במוזיאון וליטול חלק בפרויקטים למצטיינים שלנו – פרלמנט מדעי לנוער ותחרות מדענים ומפתחים צעירים בישראל.
הפעילות הבינלאומית לה אנו שותפים נושאת פירות, ואנו שמחים לשתף אתכם בתוצרים ובתהליכים שונים- להם אנו שותפים ומובילים ברחבי הארץ. המוזיאון פועל לעידוד וקידום בנות למדע ולהרחבת ההון המדעי עם תלמידים ומורים בשיתוף גורמים בקהילה המקומית.
לא באנו לסכם כי אם לשתף ולרתום אתכם עמנו לשדה העשייה בחינוך המדעי-טכנולוגי ולאחל שנת 2018 מוצלחת ופורה.