במדור ה"לקסיקון" הוותיק שלנו הפעם הנהרה של תיאום תנועה לסוגיו. בהקשר הפדגוגי, ניתן למצוא דיון ועצות העוסקים בחשיבות ההיבט החינוכי באימון הכדורגל. בהקשר של הספורט ההישגי, מוצג ניתוח של הישגי שחיינים במשחקים האולימפיים שהתקיימו בטוקיו 2020, וכן נייר עמדה המציג אפשרויות להתמודדות עם הדרישות התובעניות בספורט המקצועני וההישגי. בהמשך, מחקר העוסק בשינויים מבניים בגפיים התחתונים תוך השוואה בין ילדים הסובלים מהשמנה לבין ילדים במשקל תקין, וסקירת ספרות מקיפה העוסקת ביישום מודל הכיתה ההפוכה בשיעורי החינוך הגופני. לסיום, המלצות על שני ספרים – הראשון עוסק במרכיבים התיאורטיים והיישומיים בפסיכולוגיה של הספורט, המאמץ והביצוע, והשני מזמין ילדים להתנסות ב"שירים קטנים בתנועה".

בימים אלו עובר הלקסיקון משלב העריכה לשלב ההדפסה. בקרוב מאוד יצא לאור. לציון האירוע החשוב מבחינתנו אנחנו שולחות ל"הכשרתון" הגדרות של תיאומי התנועה השונים בתבנית בה הן מוצגות בלקסיקון.

הזנחת תהליך אימון פדגוגי-דידקטי ראוי על חשבון תהליך בריא יותר, לעיתים בא לשמר או לתחזק את קריירת האימון של המאמן בטווח הקצר על חשבונם של ילדים רבים שיכלו להגשים חלום של קריירה מקצוענית. מאמן הכדורגל בראש ובראשונה חייב להיות מורה לכדורגל המסתמך מעבר לידע נרחב בתורת הענף, בידע והבנה מעמיקים בתחום הפדגוגי-דידקטי, חינוכי ורגשי של השחקן הצעיר תוך הסתכלות אסטרטגית לטווח הארוך.

המשחקים האולימפיים נחשבים לפסגת הקריירה של ספורטאי העילית בכל העולם. לצורך השתתפות במשחקים האולימפיים, שחיינים נדרשים לעמוד בקריטריון המבוסס על זמן מינימום, וכל אחד מהם נכנס עם זמן כניסה. במחקר הנוכחי נבחנו הישגי השחיינים ב-28 משחים בשלבים השונים של התחרות במשחקי טוקיו 2020. ממצאי המחקר מצביעים על דפוסי התקדמות שונים בהישגים בהתאם לדירוג של השחיינים בכל אחד מהשלבים.

נייר העמדה מציג דגשים ופתרונות אפשריים להתמודדות הנדרשת כיום ממאמנים, מאנשי מדע ורפואה וממנהלים, העוסקים בספורט הישגי ומקצועני – עם הריבוי, התכיפות והעצימות של אירועי ספורט שהספורטאים והספורטאיות נדרשים להשתתף בהם.

בשנים האחרונות התרחבה תופעת ההשמנה בקרב ילדים. עם עליית המשקל, הגידים של הגפיים התחתונים חשופים לעומס גבוה מהרגיל, שעשוי להוביל לחולל בהם שינויים מבניים. פעילות גופנית יכולה להיות פתרון טוב ויעיל להורדה במשקל, אך יש לנקוט זהירות באופן הפעילות, בכמות ובעומס המופעל על מבנים אלו. מטרת המחקר היא להשוות את מבנה גיד הפיקה בין ילדים עם השמנת יתר ומשקל עודף לילדים במשקל תקין.

גישה דידקטית עולה ומתפתחת היא הכיתה ההפוכה, הממנפת טכנולוגיות דיגיטליות מבוססות אינטרנט על מנת לספק הוראות מפתח לפני השיעורים. לאחר מכן משתמשת בהזדמנויות למידה אקטיביות במהלך פגישות פנים אל פנים המעודדות תלמידים ליישם את מה שלמדו בעבר באינטרנט. הפורמט של כיתה הפוכה מרחיב באופן טבעי את הלמידה הפעילה במהלך השיעורים, שמתיישבת היטב עם היסודות מבוססי התנועה של החינוך הגופני.

הפסיכולוגיה של הספורט, המאמץ והביצוע: תאוריה ויישום מתמקד במגוון דפוסי התנהגות של היחיד והקבוצה במסגרות שונות של פעילות גופנית: תחרותית – ספורט הישגי; עממית – פעילות מתונה ומבוקרת בשעות הפנאי; ומשקמת – פעילות מונעת מחלות ופעילות המסייעת להתגבר על פגיעות גופניות ונפשיות.

הספר שירים קטנים בתנועה הוא ספר המזמין ילדים לשלב בין מידע חזותי לבין טקסט מושר והבעתם בתנועה. הספר מציע הזדמנות לחקירה עצמית, פיתוח הדמיון והחשיבה, גילוי ופתרון בעיות בזיקה שבין הילד לסביבתו.