Group_5836
Group_5836
מגזין אינטרנטי מס' 7
בנושא בטיחות בדרכים לילדי הגן
Group_7_2x
Group_7_2x
Group_5836
Group_7_2x
שלום ילדים וילדות,
 
אתמול ניסיתי להגיד את המספרים מ1 עד 10 בשיא המהירות.
ניסיתם פעם? תנסו עכשיו. תגידו מהר מהר, הכי מהר שאתם יכולים, את כל הספרות. מאחת עד עשר.
כדי להגיע לשיא צריך להתרכז וקשה להתרכז אם מישהו שנמצא בסביבה עושה רעש ומפריע. נכון?
אז תחשבו כמה זה מסוכן להפריע ולהרעיש לנהג. מה, לדעתכם, עשו החברים מהרמזור כשראו שיש נהג שבמקום להתרכז בנהיגה, עסוק במשהו אחר? מייד תדעו.
ועד המכתב הבא, זכרו לשמור על כל כללי הבטיחות בדרכים.
באהבה,
סבא / סבתא גן
 
הַמִּקְרֶה שֶׁל מִיכַל וְיָעֵל   / מאת: נטע סילוני
 
לֶלָה נִסְּתָה לְהַרְכִּיב פָּזֶל. הִיא חִפְּשָׂה אֶת הַחֲלָקִים שֶׁל הַמִּסְגֶּרֶת וְנִסְּתָה לְהַתְאִים אוֹתָם זֶה לָזֶה.
נוּנוּ הִתְאַמֵּן בֵּינְתַיִם בִּקְפִיצָה עַל רֶגֶל אַחַת וְסָפַר אֶת הַקְּפִיצוֹת שֶׁלּוֹ: שֶׁבַע, שְׁמוֹנֶה, תֵּשַׁע...
"נוּנוּ, תִּסְפֹּר בְּשֶׁקֶט. אוֹ שֶׁתִּקְפֹּץ בְּמָקוֹם אַחֵר. אַתָּה מַפְרִיעַ לִי לְהִתְרַכֵּז," אָמְרָה לֶלָה.
"גַּם אַתְּ מַפְרִיעָה לִי," עָנָה נוּנוּ, "הִפְסַקְתְּ אוֹתִי בְּדִיּוּק כְּשֶׁכִּמְעַט שָׁבַרְתִּי שִׂיא." נוּנוּ נֶעֱלַב וְהֶחְלִיט לְהִתְאַמֵּן בְּמָקוֹם אַחֵר. לְשִׂמְחָתוֹ, רָאָה בַּחוּץ אֶת מִיכַל וְיָעֵל, תְּאוֹמוֹת כִּמְעַט זֵהוֹת, נִכְנָסוֹת לַמְּכוֹנִית שֶׁל אַבָּא, שֶׁהִגִּיעַ לָקַחַת אוֹתָן מֵהַצַּהֲרוֹן.
כָּל אַחַת מֵהֶן הִתְיַשְּׁבָה בְּכִסֵּא הַבְּטִיחוּת שֶׁלָּהּ וְנֶחְגְּרָה. "יְלָדוֹת זְהִירוֹת," חָשַׁב נוּנוּ. "מַקְפִּידוֹת עַל כָּל הַכְּלָלִים."
אַבָּא הִתְחִיל לִנְסֹעַ, וְהַכֹּל נִרְאָה לְנוּנוּ מַמָּשׁ נֶהֱדָר. עַד שֶׁמִּיכַל לָקְחָה אֶת בֻּבַּת הַפַּרְוָה שֶׁהָיְתָה מֻנַּחַת עַל הַמּוֹשָׁב. יָעֵל צָעֲקָה: "זֶה שֶׁלִּי!" וּמִיכַל עָנְתָה: "לֹא נָכוֹן, אֲנִי מָצָאתִי אֶת זֶה!" וְהֵן הִתְוַכְּחוּ וְצָעֲקוּ בְּקוֹלֵי קוֹלוֹת.
אַבָּא הִבִּיט בָּהֶן דֶּרֶךְ הַמַּרְאָה וּבִקֵּשׁ: "יְלָדוֹת, דַּי לָרִיב. שְׁבוּ בְּשֶׁקֶט. אַתֶּן מַפְרִיעוֹת לִי לִנְהֹג."
אֲבָל הַבָּנוֹת לֹא הִפְסִיקוּ. זוֹ צוֹעֶקֶת וְזוֹ עוֹנָה, זוֹ מוֹשֶׁכֶת אֶת הַבֻּבָּה וְזוֹ חוֹטֶפֶת בַּחֲזָרָה.
נוּנוּ רָאָה אֶת אַבָּא מַבִּיט שׁוּב וְשׁוּב אֶל הַבָּנוֹת דֶּרֶךְ הַמַּרְאָה.
בֵּינְתַיִם הַמְּכוֹנִית הִתְקָרְבָה לְמַעֲבַר חֲצִיָּה. שְׁנֵי גְּבָרִים בְּבִגְדֵי סְפּוֹרְט בְּדִיּוּק עָמְדוּ לַחְצוֹת אוֹתוֹ.
נוּנוּ רָאָה שֶׁאַבָּא מַתְחִיל לְסוֹבֵב אֶת הָרֹאשׁ לְכִוּוּן הַמּוֹשָׁב הָאֲחוֹרִי בִּמְקוֹם לְהַבִּיט אֶל הַכְּבִישׁ, וְדָאַג.
"מָה עוֹשִׂים?" שָׁאַל נוּנוּ אֶת רֹאשׁ-רֹאשׁ שֶׁנֶּעֱמַד לְצִדּוֹ, "אַבָּא שֶׁל מִיכַל וְיָעֵל לֹא מַצְלִיחַ לְהִתְרַכֵּז בַּנְּהִיגָה, הֵן עוֹשׂוֹת כָּל כָּךְ הַרְבֵּה רַעַשׁ. תִּרְאֶה – הוּא עוֹד מְעַט יְסוֹבֵב אֶת רֹאשׁוֹ וְלֹא יִרְאֶה אֶת הַסְּפּוֹרְטָאִים שֶׁעוֹמְדִים לַחְצוֹת אֶת הַכְּבִישׁ!"
לְרֹאשׁ-רֹאשׁ הָיָה רַעְיוֹן: "בּוֹא נִדְרֹךְ לַסְּפּוֹרְטַאי הַגָּבוֹהַּ עַל הַשְּׂרוֹךְ. הוּא יַעֲצֹר לִקְשֹׁר אוֹתוֹ, וַאֲנַחְנוּ נַרְוִיחַ זְמַן."
בֵּינְתַיִם, בְּתוֹךְ הַמְּכוֹנִית צְעָקוֹת וְרִיב. אַבָּא סוֹבֵב אֶת הָרֹאשׁ וְצָעַק: "דַּי!" וּמִיָּד הִסְתּוֹבֵב בַּחֲזָרָה לַכְּבִישׁ.
בִּזְמַן שֶׁהִבִּיט לְאָחוֹר, רָאֲתָה מִיכַל שְׁנֵי סְפּוֹרְטָאִים מִתְכּוֹנְנִים לַחְצוֹת אֶת הַכְּבִישׁ. אַבָּא לֹא רָאָה אוֹתָם, כִּי הוּא הִבִּיט עָלֶיהָ וְעַל יָעֵל.
מִיכַל נִבְהֲלָה. מָה יִהְיֶה? אַבָּא עָלוּל לִדְרֹס אוֹתָם! אֲבָל אֵיזֶה מַזָּל – הַגָּבוֹהַּ הִתְכּוֹפֵף לִקְשֹׁר שְׂרוֹכִים, וְכָךְ הִתְעַכְּבוּ שְׁנֵיהֶם.
אַבָּא הֶחְזִיר אֶת מַבָּטוֹ לַכְּבִישׁ וְעָצַר בַּחֲרִיקָה רוֹעֶשֶׁת לִפְנֵי מַעֲבַר הַחֲצִיָּה.
מִיכַל וְיָעֵל הִשְׁתַּתְּקוּ. הֵן רָאוּ אֶת שְׁנֵי הַסְּפּוֹרְטָאִים חוֹצִים אֶת הַכְּבִישׁ בְּשָׁלוֹם.
"אַבָּא, אֲנִי מַבְטִיחָה לְךָ שֶׁלֹּא נַפְרִיעַ לְךָ יוֹתֵר לְהִתְרַכֵּז בַּנְּהִיגָה. זֶה מְסֻכָּן מְאוֹד," הִכְרִיזָה מִיכַל.
"גַּם אֲנִי מַבְטִיחָה," הוֹסִיפָה יָעֵל. "בִּנְסִיעָה צָרִיךְ לִהְיוֹת רְגוּעִים וְאָסוּר לְהַפְרִיעַ לַנַּהָג."
"תּוֹדָה, יְלָדוֹת שֶׁלִּי," אָמַר אַבָּא וְחִיֵּךְ.
נוּנוּ הָיָה מְרֻצֶּה. הוּא נִזְכַּר שֶׁגַּם הוּא הִפְרִיעַ לְלֶלָה לְהִתְרַכֵּז. "אֲנִי מַבְטִיחַ לֹא לְהַפְרִיעַ לָךְ יוֹתֵר לְהִתְרַכֵּז בַּפָּזֶל," אָמַר לָהּ.
"תּוֹדָה," עָנְתָה לֶלָה, "אֲבָל זֶה רַק פָּזֶל. נְהִיגָה בַּכְּבִישׁ הִיא לֹא מִשְׂחָק!"
"נָכוֹן," הִסְכִּים רֹאשׁ-רֹאשׁ. "כְּשֶׁמִּישֶׁהוּ מְנַסֶּה לְהִתְרַכֵּז בְּמַשֶּׁהוּ זֶה לֹא יָפֶה לְהַפְרִיעַ לוֹ. אֲבָל כְּשֶׁמִּישֶׁהוּ נוֹהֵג וּמַפְרִיעִים לוֹ – זֶה כְּבָר מַמָּשׁ מְסֻכָּן."
 
Group_7_2x
Group_5836
Group_7_2x
Group_7_2x
המליצו לילדים לשחק גם בזמן הנסיעה במכונית.
משחק השקט
הילדים יֵשבו במעגל. הַעבירו ביניהם תוף מרים.
עליהם להעביר את התוף בזהירות ולאט, כך שלא ישמיע צליל ויהיה שקט מוחלט.
אם נשמע קולו של התוף – מתחילים מהתחלה.
 
משחק: טלפון שבור
שבו במעגל. אִמרו בסוד לילד היושב מימינכם מילה
או משפט הקשורים לנסיעה בטוחה. עליו לומר במדויק את מה ששמע
לילד היושב לימינו, וכן הלאה עד סוף הסיבוב.
האם המלל אכן עבר במדויק?
Group_7_2x
Group_7_2x
Group_5836
Group_7_2x
בכל יום שישי יוכלו התורנים ומשפחותיהם ליצור קשר עם סבא / סבתא גן ולאחל להם שבת שלום. ניתן להתקשר, לשלוח ציורים או חלה לשבת. בתקופה זו נתינה וערבות הדדית מהוות מענה לתחושת הבדידות ואנחנו יכולים לעשות את ההבדל.

“מי שזורע זרעים של טוב לב – נהנה מקטיף נצחי”
מוזמנים להעלות תמונות לדף פייסבוק  -  “זה”ב בגן
______________3
Group_7_2x
Group_5836
לרכישת בובות של החברים מהרמזור,
משחקים לבית ולגן וציוד נלווה לתכנית
Group_7_2x
Group_5836
ליצירת קשר, הצטרפות וקבלת פרטים נוספים על תכנית זה”ב בגן
Group_7_2x
Group_5836
התכנים מבוססים על חומרים שפותחו במסגרת תכנית זה"ב בגן – גמלאים מתנדבים בגני הילדים. התכנית מופעלת על ידי תנועת של"מ  - החברה למתנ"סים ועמותת אור ירוק בשיתוף משרד החינוך.

המגזין בנוי בתבנית של מכתב מהחברים מהרמזור, ובו סיפורים, שירים ומשחקים, דפי פעילות ורעיונות ליצירה. אתם מוזמנים ליצור קשר עם מתנדבי התכנית כדי לשלב אותם בפעילות. המתנדבים ישימו את המכתב בתיבת הדואר בצרוף הפתעות לילדים  וכך ימשך הקשר אתם. תוכלו לשלוח להם תמונה של הילדים מקשיבים לסיפור, ציורים שהכינו וכדומה.
נושא בטיחות בדרכים כדרך חיים חשוב שימשיך ויועבר בגן על ידי המתנדבים
בדרך זו נוכל להמשיך ולהעביר את המסר של חשיבות השמירה על כללי הבטיחות בדרכים.


תודה על שיתוף הפעולה
רונית רביב, ענת רגב אדלר 
מנהלות תוכנית זה”ב בגן
03-770-7777
03-7600146
תודה לידידי התוכנית – קרסו מוטורס בע”מ, שמסייעים לתוכנית זה”ב בגן
Group_7_2x
לחץ לקבלת לגרסה הנגישה