כולנו לומדים כל הזמן. פעמים רבות, הלמידה מתרחשת באופן אינטואיטיבי, לעיתים מבלי שנעצור ונחשוב על כך. מחזורי למידה מאפשרים לקהילות מקצועיות להבנות את תהליך הלמידה שלהן, בהתבסס על הפרקטיקה ומתוך מגמה לשפר אותה. במסגרת מחזור למידה, מורים בקהילות מאתרים סוגיות ואתגרים בעבודתם, לומדים אותם ומגבשים יחד דרכים להתמודד אתם. הם מיישמים את התובנות שלהם בכיתות, ומחזירים את הרשמים ללמידה נוספת בקהילה. מאמר זה מספק רקע על אודות מחזורי למידה, ותיאור השלבים השונים במחזור. הוא יכול לסייע לקהילות שלומדות באמצעות מחזורי למידה לשכלל את תהליך הלמידה, ולאחרות להתנסות בו.

במסגרת פיילוט 'מורים. יזמים. מובילים' פעלו השנה במחוז תל אביב 7 קהילות בהובלת מורים וגננות שיזמו ויישמו רעיון חינוכי. המורים-היזמים וחברי הקהילות חקרו ושיכללו יחד את היוזמות, התנסו ביישום שלהן ופיתחו אדפטציות ליוזמה המקורית, שנותנות מענה לצרכים של בתי הספר והגנים בהם יושמה היוזמה ולרצונות של חברי הקהילה. 
במפגש הם הציגו את היוזמות שפיתחו, ואפשרו למשתתפים להתנסות בהן. בין היוזמות שהוצגו - גננת שפיתחה ערכת בובות וחומרים פדגוגיים התומכים בניהול שיח רגשי בגן, מורה לאנגלית שפיתחה סביבה וירטואלית ללימוד אנגלית, מורה להיסטוריה שפיתחה תהליך למידה ייחודי על ילדים בתקופת השואה ועוד. הלמידה בקהילות אפשרה ליזמים לשכלל ולהפיץ את היוזמות שלהם, ולחברי הקהילות להתנסות בתהליך יזמי בתחום שמעניין אותם. לפיילוט שותפים הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, מהלך השקפה ומחוז תל אביב.