במהלך אוקטובר אירחנו את
ד"ר ברוס קינג וד"ר לורה לאנג מאוניברסיטת ויסקונסין למפגשי למידה בנושא עבודת דעת אותנטית (
AIW). במפגשים השתתפו שותפים רבים למהלך השקפה בהם מורים מובילים, מנחי מורים מובילים, מובילי המהלך במחוזות ונציגי משרד החינוך.
ד"ר קינג וד"ר לאנג מלווים בתי ספר וקהילות מורים בארצות הברית ביישום של
AIW - תפיסה ופרקטיקה המאפשרות לקהילות מורים לבחון ולשפר יחד משימות הניתנות לתלמידים, ביצועי תלמידים והוראה בכיתה. החידוש ב-AIW הוא כפול: מסגרת מושגית ברורה להוראה איכותית (בדגש על הפן האינטלקטואלי), וכלי אפקטיבי לניהול שיח חקרני בקהילות מורים המכוון לשיפור איכות ההוראה.
המפגש הראשון עם הכלי ותהליך העבודה המלווה אותו עשוי, במבט ראשון, להיראות שונה ומוזר בהקשר הישראלי. עם זאת, גם ההתנסות הבודדת בסדנה המחישה את התרומה של השיטה לקיום דיון ממוקד, פורה ומחובר חיבור הדוק לכיתה. אנו רואים ביישום AIW פוטנציאל למיקוד ולהעמקת השיח המקצועי בקהילות השקפה, ושמחים שכבר בשנה הקרובה מספר קהילות השקפה יתנסו בכך.
לחצו על הקישור לפוסט של אסף שטיין, ממו"פ השקפה, המשתף בחוויותיו מהתנסות בכלי.